朱樉教育是指中国古代哲学家朱熹提出的一种教育思想。朱熹是南宋理学的代表人物，他主张儒学应该以格物致知为中心，重视实践，而不是空谈哲学。
朱熹认为人们只有通过实践，才能从中得到真知。他主张教育应该注重学生的实际经验，引导学生用自己的实践去认识和理解事物。
朱樉教育的核心思想是“格物致知”，即通过实际经验去认识和理解事物，这一思想影响了中国的教育发展，并对后来的教育思想产生了重要影响。
现代教育也在一定程度上受到了朱樉教育的影响，强调实践和体验式教学，注重学生的主体性和实践能力的培养，拓展学生的知识面。朱樉教育思想突出了教育与实践的关系，强调把握学生的实际需要，促进学生的全面发展。
